小学生5个判断题全做错 家长问圆圈是什么 老师的回复很隐晦

时间:2021-09-15 00:27 作者:华体会体育app
本文摘要:家长群里,一位家长发了张图片,是她儿子的半张试卷。然后问老师:“这些用红色笔打了圈圈的题,是做错了还是做对了呢?”果真,试卷上,有红色的对勾、红色的叉叉,也有红色的圈圈。 叉叉表现做错,对勾表现正确,这是知识。那么,画圈圈,到底是什么意思?家长陷入了迷思。定睛细看,不禁哑然失笑。 原来,这张试卷上,5个判断题、5个选择题,竟然全部做错。很快,老师回了信息:“难为这孩子了。”老师的回复比力隐晦,不知道家长有没有听懂。说实话,5个单项选择题全做错可以明白,概率并不是特别小。

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家长群里,一位家长发了张图片,是她儿子的半张试卷。然后问老师:“这些用红色笔打了圈圈的题,是做错了还是做对了呢?”果真,试卷上,有红色的对勾、红色的叉叉,也有红色的圈圈。

叉叉表现做错,对勾表现正确,这是知识。那么,画圈圈,到底是什么意思?家长陷入了迷思。定睛细看,不禁哑然失笑。

原来,这张试卷上,5个判断题、5个选择题,竟然全部做错。很快,老师回了信息:“难为这孩子了。”老师的回复比力隐晦,不知道家长有没有听懂。说实话,5个单项选择题全做错可以明白,概率并不是特别小。

但要把5个判断题全做错,还真不是那么容易。我把这事儿当成笑话讲给同事听,大家都以为不行思议,说这孩子踩坑踩得这么准,要是去买彩票,指不定能中个头奖。

有位同事却正色道:“其实这孩子,在用心做题呢。只不外,他确实不是块学习的料。“你们看,这5道判断题,都是针对学生常犯错误设计的。他之所以全部做错,是他对所学内容,只有表层的认知,没有从意义上明白。

“如果这个孩子是在搪塞考试,就会全部打叉叉或者全部打对勾。那样,反而能蒙对几个。”同事的话,引起了大家更深入的讨论。买办制教学现状下,如何因材施教,对差别智识水平的孩子,适用差别的尺度,接纳差别的检测方式,确实是个值得讨论的课题。

一个班几十名学生,每小我私家的智力水平都不相同,家庭配景更是迥异。放在同一个班级,用同一把尺子怀抱,就很容易把那些结果差的学生评价为不及格“产物”。这对孩子来说,是不公正的。

出生在怎样的家庭,拥有怎样的智慧,他们没有选择权。让所有孩子接受同等的教育,貌似很公正,却忽视了基础条件的差异。

而一个温暖的社会,理应给弱势群体更多的眷注。我们的教育,也应秉持这样的理念。可是,要求老师为每个学生定制个性化的作业是不现实的。

笔者所在县城,小学基本都是超买办额。六十人算少的,最多的近百人。站在讲台望下去,黑压压的一片,全是小脑壳。天天光是改作业,就要耗去老师两三个小时。

哪有时间和精神因材施教呢?有些学校在实验“智慧课堂”,用平板电脑举行课堂互动,系统自动部署作业,自动修正(仅限于客观题)。这是有益的探索。如果未来引入人工智能,AI教师通过机械学习,也许能彻底解决个性化教学的问题。

不外,到那时,教师队伍可能又要重新洗牌了。我是该憧憬还是担忧谁人时代的到来呢?。


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